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長江日報大武漢客戶端8月31日訊（記者劉嘉）新學期開學前，老師們先“上課”。8月30日下午，江岸區實驗金橋幼兒園開展師德專題培訓，邀請到全國教書育人楷模、武漢市第一聾校副校長楊小玲為全員教師進行主題講座。她分享了自己33年從教經歷中的動人故事，她的教育初心和教育情懷打動了現場的年輕教師，也讓師德和清廉在老師們心中扎根。

楊小玲講座現場。 記者劉嘉 攝

講座中，楊小玲回憶了自己第一次走進武漢市第一聾啞學校時的所見所感：幾個孩子正在跳傣族舞，他們的動作并不柔美，但他們的眼神清澈干凈。這個學校有將近300個聽不到聲音的孩子，學校老師平時都住校，除了要給學生上課，還要輪流給孩子們做飯，幫年紀小的孩子洗衣服。“我一下就繃不住了，眼淚往下掉。那一刻我就有一個想法，我想來到這所學校幫助這些孩子。這么多年來，我沒有忘記我的初心，一直秉持著初心前行”。

一開始，因為手語不熟練，楊小玲和孩子們交流常常遇到困難，她又著急又委屈。學校的年長教師送給她一本《假如給我三天光明》，并告訴她：“別著急，你還沒有走進孩子的心。”從那時開始，她每天花2個多小時學習手語，后來，她的手語熟練到能擔任電視臺新聞節目的手語播報。

楊小玲給老師們講述了學校舞蹈隊隊員小萌（化名）的故事。從剛開始的降級重讀一年級到加入舞蹈隊后慢慢變得自信、陽光，孩子成長的一點一滴都離不開家長和老師的“不拋棄、不放棄”。后來，小萌跟隨楊老師的舞蹈隊在北京殘奧會開幕式上表演，成為自己和家人的驕傲。“作為教師，我們每一個人其實就是照亮孩子的一束光，能夠點燃孩子內心美好的世界。”

現場老師們認真傾聽。 記者劉嘉 攝

隨后，楊小玲也分享了她對師德的理解——師德是對學生有著一份與生俱來的責任，是對教育工作有著一份舍我其誰的擔當，更是對教育事業無怨無悔的奉獻。

“楊小玲老師的教育故事讓我深受感動，我將以她為榜樣，做一名播撒幸福陽光的好老師。”培訓結束后，江漢區實驗金橋幼兒園的老師們紛紛感嘆。隨后，該園書記、園長鄭云向全體教師傳達了《教育部公開曝光第十三批7起違反教師職業行為十項準則典型案例》，引導干部教師汲取教訓、以案為鑒，亮明對師德違規“零容忍”態度。全體教師共簽師德承諾書，將師德師風要求落實到人，將教育使命扎根于心，爭做清廉文化的傳承者、踐行者。

【編輯：丁翾】

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