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“作為校友，你有義務(wù)配合學(xué)校工作，回報(bào)學(xué)校……”畢業(yè)季來臨，許多畢業(yè)生還沒走出校園，就被要求“回報(bào)學(xué)校”，即在未就業(yè)的狀態(tài)下，簽署三方協(xié)議。據(jù)《北京青年報(bào)》7月28日報(bào)道，為了追求就業(yè)率，有輔導(dǎo)員為了“方便”學(xué)生，直接代其“網(wǎng)簽”；有商家?guī)蛯W(xué)生實(shí)現(xiàn)“假就業(yè)”，提供付費(fèi)“蓋章”服務(wù)……一條“山寨”三方協(xié)議的“假就業(yè)”鏈條，隨著就業(yè)季的到來浮出水面。

畢業(yè)生簽署三方協(xié)議，意味著找到了工作，三方協(xié)議的簽訂情況往往可以反映畢業(yè)生的就業(yè)率。然而現(xiàn)實(shí)卻變了味：不少高校輔導(dǎo)員或耳提面命或軟硬兼施，給未曾簽署三方協(xié)議的學(xué)生施壓，有些輔導(dǎo)員甚至主動幫助畢業(yè)生辦理“假入職”。而輔導(dǎo)員也有苦衷，其壓力往往來自于高校三方協(xié)議的簽訂率的硬性考察指標(biāo)。層層傳導(dǎo)的指標(biāo)，讓“假就業(yè)”成了畢業(yè)生們心照不宣的“常規(guī)操作”。

高校之所以千方百計(jì)偽造三方協(xié)議，是因?yàn)槠潢P(guān)系到學(xué)校未來的資源配置與切身利益。一方面，就業(yè)率與學(xué)科專業(yè)“是否繼續(xù)存在”息息相關(guān)。按照教育部規(guī)定，就業(yè)率連續(xù)兩年低于60%的專業(yè)，需調(diào)減招生計(jì)劃直至停招。另一方面，畢業(yè)生的高就業(yè)率對高校的招生宣傳工作也有所助益。

當(dāng)“山寨”三方協(xié)議成了高校的例行慣例，當(dāng)社會各界談到就業(yè)率數(shù)字都會心一笑時，一個虛高的數(shù)字也就失去了其現(xiàn)實(shí)意義，最終傷害的，只有“被就業(yè)”卻“真失業(yè)”的畢業(yè)生。一位高校就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人透露，學(xué)校對外宣稱“90％的就業(yè)率”，實(shí)際上今年只有20％的畢業(yè)生找到了工作。直面問題，才能解決問題，消失的“失業(yè)者”背后，很可能是消失的社會關(guān)懷和不被看見的就業(yè)需要。

近年來，關(guān)于就業(yè)率虛高的質(zhì)疑一直存在，一邊是紙面上，普遍90%以上的就業(yè)率，另一邊是現(xiàn)實(shí)中，因考研失敗、找工作失利等各種原因未就業(yè)的龐大人群，這種現(xiàn)實(shí)與數(shù)據(jù)上的巨大割裂感，讓“假就業(yè)”成了教育部嚴(yán)厲打擊的對象。

教育部近年來連續(xù)打擊“紙上就業(yè)”，要求不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫、誘導(dǎo)畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議，不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。

教育部的四個“不準(zhǔn)”擲地有聲，不可謂不嚴(yán)厲，但現(xiàn)實(shí)情況卻往往是上有政策，下有對策。監(jiān)管之下，是高校“與時俱進(jìn)”的作假手段，和日益壯大的灰色產(chǎn)業(yè)鏈。對此，相關(guān)部門的監(jiān)管手段也應(yīng)與時俱進(jìn)，監(jiān)管力度也應(yīng)更加嚴(yán)厲。

2023屆全國高校畢業(yè)生達(dá)到1158萬人，同比增加82萬人。在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，就業(yè)形勢面臨一定的困難是可以理解的，就業(yè)率有所下跌也是正常現(xiàn)象。與其讓高校與學(xué)生配合“演戲”，維持虛假的繁榮，不如回歸現(xiàn)實(shí)，使其反映真實(shí)的就業(yè)形勢。

只有具體就業(yè)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)可靠，高校才能據(jù)進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，使其真正與社會需求相匹配；只有整體就業(yè)率數(shù)字經(jīng)得起推敲，相關(guān)部門才能更好地對癥下藥，為畢業(yè)生提供就業(yè)支持。總之，就業(yè)率數(shù)據(jù)的水分，該擠了。（正觀評論員 楊晗）

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