國際在線報道（記者 趙遠方）：近年來，中東地區(qū)的“中文熱”持續(xù)升溫，民眾學習中文熱情高漲。像阿聯酋、沙特、埃及、突尼斯等多個中東國家已將中文納入國民教育體系，16個中東國家在高校開設了中文院系。在“中文熱”的背后，是很多遠赴海外教授漢語的中國教師的辛勤努力。卡塔爾哈馬德·本·哈利法大學人文與社會科學學院教授趙健就是其中的一位。兔年春節(jié)之際，趙健仍堅守在工作崗位上。

(資料圖片)

1月21號，中國農歷壬寅虎年的年三十，當中國已是萬家燈火，吃團圓飯、看春節(jié)晚會之時，卡塔爾首都多哈還是下午時分，哈馬德·本·哈利法大學人文與社會科學學院教授趙健，正在給學生們上中文課。自2015年開始，哈利法大學面向社會開設中文課程，目前共設有針對兒童和成人的兩大類中文課程。

趙健說：“我們的兒童班華人華僑子弟比較多，包括來自中國、新加坡、馬來西亞等國的華人華僑家庭。他們都非常重視對子女母語的教育。至于成人班，有一半學生是當地的卡塔爾人，還有一半是在卡塔爾工作的非卡塔爾籍外國學生。這些成人學生大部分都是對中國文化感興趣，覺得中國文化博大精深，非常希望了解中國這個國家。”

目前國內已是家人團圓的春節(jié)假期，而趙健只能抽時間與國內親人借助網絡“云團聚”，因為2023年春季學期的中文課程剛剛開課一周，趙健和另一名同事擔負著兒童班與成人班共50多名學生中文課程的所有教學工作，每天都需要備課或教課，幾乎一天都不能放松。

趙健說：“我們這個學期開設了4個班的兒童課程。除了周末的兒童課程之外，我們還有成人課程，每周日到周四的晚上進行。此外還有漢語水平考試的兩個班。我們一年有三個學期，春季、夏季和秋季。每個學期的兒童班大約有30-40名學生，成人班有20名學生左右。”

對于趙健和他的同事們開設的中文課程，卡塔爾很多華人華僑非常感激，因為這給他們的子女學習中文提供了極大便利。蘇映標旅居卡塔爾已經15年，女兒今年6歲，他非常支持女兒學習中文，這不僅可以幫助孩子更好地了解中國傳統文化，也為她的未來發(fā)展創(chuàng)造更多可能性。

蘇映標說：“設立這個中文課程很有必要，它創(chuàng)造了一個很好的氛圍，華人的子女可以在一起學習中文。對孩子的未來發(fā)展也非常有幫助，讓孩子認同自己中國人的身份、提高文化修養(yǎng)。中華文明上下五千年，源遠流長，（上中文課）可以幫助孩子提高文化修養(yǎng)。另外，對孩子未來發(fā)展、工作也有幫助，因為中國與世界其它國家的聯系越來越緊密。”

除了華人華僑子弟，卡塔爾人以及居住在卡塔爾的外國居民學習中文的熱情也日益濃厚。這股“中文熱”的背后是卡塔爾以及周邊國家對華經貿、人文交流需求的增加。對于卡塔爾年輕一代來說，掌握中文、了解中國文化，不僅有利于促進兩國各領域的交流與合作，也為他們職業(yè)發(fā)展帶來了新機遇。

15歲的卡塔爾女孩法蒂瑪說：“我對中國文化很感興趣，中國的經濟、人文都令人印象深刻，這是我學習中文的原因，目前我已經學習了5年時間。我相信中國的未來會更加繁榮和強大，卡塔爾與中國在政治、經濟等方面建立更密切的關系，我愿意為此有所貢獻。我希望有一天我可以去中國看看，這是我的夢想。”

阿里是一位卡塔爾商人，他去年成立了一家商貿公司，專注于卡中兩國的進出口貿易。

阿里說：“2019年我曾去過中國的廣州和佛山，中國悠久的文化、熱情的人民、美味的食物讓我念念不忘，這次旅行也激發(fā)了我對中國文化和語言的興趣。除此之外，中國目前已是世界第二大經濟體，科技、基建和制造業(yè)水平全球領先。今年我計劃再次前往中國，去北京和上海，一方面欣賞更多的美景，另一方面也希望加強與中國企業(yè)的經貿合作。”

阿里自去年開始學習中文，目前已經會一些簡單的中文對話：“我叫阿里，我是卡塔爾人，我從去年開始學習漢語，我今年要去北京和深圳。”

兔年春節(jié)之際，卡塔爾哈利法大學的中文課程照常進行。趙健特意向學生們介紹了有關中國春節(jié)的習俗和知識，并教他們用中文表達新春祝福。

趙健說：“在此祝各位，不管是在國內還是在海外的同胞、朋友們春節(jié)快樂，恭喜發(fā)財。平安如意、金玉滿堂。”

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關鍵詞： 中國文化 開始學習

責任編輯：Rex_26