“益”課堂送課下鄉(xiāng) 志愿服務(wù)助振興

南寧市工人文化宮走進(jìn)馬山縣開展公益培訓(xùn)活動

(資料圖)

“益”課堂設(shè)置機(jī)器人和人工智能等青少年創(chuàng)客課程，讓孩子們充分領(lǐng)略科技的魅力，感受科技給生活帶來的巨大變化。 記者 黃紅錦 攝

南寧云—南寧日報訊（記者 賓藝苑 通訊員 黃翊）7月2日至5日，由南寧市總工會主辦、南寧市工人文化宮承辦的“中國夢·勞動美——凝心鑄魂跟黨走 團(tuán)結(jié)奮斗新征程”送課下鄉(xiāng)助力鄉(xiāng)村振興公益培訓(xùn)活動走進(jìn)馬山縣加方鄉(xiāng)中心小學(xué)。

“我擁有一道光，把未來點(diǎn)亮……”在匯報演出中，加方鄉(xiāng)中心小學(xué)“益”課堂聲樂班的孩子們揮舞著白色“小星星”，稚聲稚氣地獻(xiàn)唱《把未來點(diǎn)亮》；舞蹈班帶來節(jié)目《盛世中國》，表達(dá)了孩子們對祖國深切真摯的熱愛之情；古琴班帶來節(jié)目《半生雪》，謳歌革命先烈的英勇無畏；羽毛球班、籃球班的孩子們輪番登臺，展現(xiàn)運(yùn)動少年的蓬勃朝氣。

在體驗互動區(qū)域，有趣的編程游戲“龜兔賽跑”、“彈球”、機(jī)器人足球?qū)官愐齺砗⒆觽兊膰^與歡呼；在成品展示區(qū)，孩子們對家鄉(xiāng)特產(chǎn)玉米進(jìn)行了二次創(chuàng)作。豐富多彩的課程內(nèi)容讓鄉(xiāng)村孩子學(xué)會將學(xué)習(xí)收獲運(yùn)用到日常生活中，在他們心中播下科學(xué)的種子?！斑@次活動讓我收獲很多，我特別喜歡人工智能，希望以后能多參加這類活動?！奔臃洁l(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生藍(lán)天成說。在學(xué)生寄語欄，孩子們將所感所獲一一道來，“謝謝藍(lán)老師教我們學(xué)會攀巖?！薄拔矣X得‘益’課堂很好玩?！薄拔乙院筮€要學(xué)古琴?！焙⒆觽兊目鞓?，加方鄉(xiāng)中心小學(xué)校長劉克會看在眼里、喜在心頭，“這次活動給孩子們帶來了不一樣的課堂知識，讓他們學(xué)有所獲、學(xué)以致用，很有意義！”

“我們不僅為孩子們帶去了聲樂、舞蹈、繪畫、籃球、羽毛球等優(yōu)質(zhì)文體課程，還融合非遺傳統(tǒng)樂器和馬山縣地方特色，開設(shè)古琴、攀巖課程，帶領(lǐng)學(xué)生感受中華文化之美?！蹦蠈幨泄と宋幕瘜m志愿服務(wù)隊教師黃翊介紹，在知識普及和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實踐體驗環(huán)節(jié)，設(shè)置機(jī)器人和人工智能等青少年創(chuàng)客課程，讓孩子們領(lǐng)略科技的魅力，感受科技給生活帶來的巨大變化，引導(dǎo)學(xué)生尊重知識、崇尚科學(xué)。

活動中，南寧市工人文化宮整合優(yōu)質(zhì)師資力量，組織志愿服務(wù)團(tuán)隊，以提供線下公益服務(wù)為基礎(chǔ)，圍繞“傳承匠心中國夢”“強(qiáng)國有我薪火傳”等主題主線，充分挖掘課程中的思政教育元素，設(shè)計了主題鮮明、參與性強(qiáng)的八大研學(xué)課程，著重對學(xué)生進(jìn)行思想教育和價值引領(lǐng)。同時，結(jié)合文化宮“益”起讀書匯品牌，向校方捐贈一批經(jīng)典書籍，打造“鄉(xiāng)村振興益起讀書角”，開展“鄉(xiāng)村振興小小讀書員”活動，給學(xué)生贈送心愿書單，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

“今年是市工人文化宮連續(xù)開展‘益’課堂送課下鄉(xiāng)活動的第二個年頭，本次活動不僅是知識的教授，更是將教育作為媒介，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。”市總工會相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。近年來，作為市總工會服務(wù)職工的文化主陣地，市工人文化宮發(fā)揮自身優(yōu)勢，整合社會資源，積極投身實踐，把豐富多彩的公益活動送至基層、社區(qū)、鄉(xiāng)村。

編輯：覃鳳妮

責(zé)任編輯：唐秋艷

值班編審：湯潔葵

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